教科版四年级科学上册第三单元第四课 探索尺子的音高变化（含课堂作业）课件.pptVIP

教科版四年级科学上册第三单元第四课;智力大闯关;知识应用关;知识回顾关;;想一想;如果我们不改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动幅度与声音的强弱(音量）有什么关系？;尺子振动的幅度越大，声音就越强；振动的幅度越小，声音就越弱;如果我们不断地改变尺子伸出桌面的长度，它振动时发出的声音有什么变化呢？;;;;音高变化柱状图;尺子伸出桌面越长，振动的就越慢，它振动时发出的声音就越低;探究的问题：;1;2、选择题 (1)与声音的高低有关系的是(??? )。 ??? A、物体振动的快慢???? B、物体的颜色????? C、物体的气味 ?（2)塑料尺、钢尺、木尺发出的声音是不同的，其中钢尺发出的声音(? )。 ??? A、低而闷??? B、高而亮??? c、小而轻 ? (3)音量与物体振动之间的关系是(??? )。 ?? A、物体振动幅度大，音量强 B、物体振动幅度小，音量强 ??? c物体振动速度快，音量强 ;祝同学们学习愉快！