《列方程解决稍复杂的百分数实际问题》ppt课件小学数学苏教版六年级上册（2014年6月第1版）.pptVIP

列方程解决稍复杂的百分数实际问题（2） 古城乡水海小学 张晓婷 让我们一起来探险吧！ *找出单位“1”* 1.一本书已经看了40%。 2.实际比计划节约25%。 3.今年产量比去年提高12%。 4.乙数比甲数少20% 单位1是总页数 单位1是计划 单位1是去年产量 单位1是甲数 *根据所给信息，说出数量关系* 1.一条路已经修了全长的60%。 2.一种彩电，降低10%出售。 3.松树比柏树多30%。 一条路×60%=已经修好的路 原价×10%=降低的钱 原价×（1-10%）=现价 柏树×30%=松树比柏树多的棵树 柏树+30%柏树=松树 钱大伯培育了480棵松树树苗，比原计划多20%。原计划培育树苗多少棵？ 原计划 实 际 单位“1”是谁？ 原计划培育树苗 原计划 实 际 钱大伯培育了480棵松树树苗，比原计划多20%。原计划培育树苗多少棵？ 480 20% ？ 原计划培育的棵树+多的棵树=实际培育的棵树 钱大伯培育了480棵松树树苗，比原计划多20%。原计划培育树苗多少棵？ 设：原计划培育松树苗 x 棵。 X+20%X=480 1.2X=480 X=400 答：原计划培育松树苗400棵。 检验： 方法一400+400×20%=480（棵） 方法二（480-400）÷400=20% 小结：在解决实际问题分析数量关系时，要抓住题目中揭示数量之间关系的条件，找准单位“1”，并弄清另一个量和单位“1”之间的关系。列方程解答后，要对解题结果进行检验。 回顾刚才的过程，你需要提醒同学注意什么？ 练一练：先把数量关系式填写完整，再列方程解答。 东港小学舞蹈组有35人，比美术组的人少30%。美术组有多少人？ （ ）人数—（ ）人数=（ ）人数 美术组 舞蹈比美术少的 舞蹈 解：设美术组有X人。 X-30%X=35 0.7X=35 X=50 答：美术组有50人。 对比练习： 设：五月份煤X吨。 X-25%X=60 0.75X=60 X=80 答：五月份煤80吨。 60+60×25%=75 （吨） 答：五月份煤75吨。 先把题目补充完整，在列式计算： 十月份用水440m³， 九月份用了多少m³？ 九月份比十月份少用20% 十月份比九月份少用20% 九月份比十月份少用20% 440-440×20%=352m³ 答：九月份用了352m³。 十月份比九月份少用20% 解：设九月份用了Xm³。 X-20%X=440 0.8X=440 X=550 答：九月份用了550m³。 谈一谈: 这节课你学到了什么？觉得自己表现的怎么样？ 作业： 1.课后和你的小伙伴们 谈谈今天的收获。 2.书上练习十七第4~8题。 会解一道题, 犹如捕捉到一条鱼； 掌握一种解题方法, 犹如拥有了一张网。