人教版小学六年级下册数学《总复习式与方程课件》_1.ppt

“式与方程”整理复习 ;推荐作业： 某商场同时卖出两件商品，每件各卖48元，其中一件赚20%，另一件亏20%。商场卖出这两件商品是赚钱还是赔钱？赚（赔）了多少钱？;48÷（1+20%）=40（元） 48÷（1-20%）=60（元） （40+60）-48×2=4（元） 答：赔了4元。;学习目标： 1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。 2.理解方程的含义，会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。;用字母可以表示数量关系。 如，我的年龄用A表示，姐姐比我大3岁，姐姐的年龄就是A+3岁。;想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？;求含有字母式子的值。 如果 α=6 b=4 c=2 你能正确计算出结果吗？ 3α= ( ) 5b= ( ) 10c= ( ) 5α+4b = ( );;;回忆： 1、什么是方程？ 2、方程与等式有什么联系和区别？ 3、你知道等式有哪些性质？ 请举例说???说。;判断下列式子哪些是方程，为什么？;用你喜欢的方法解方程 30x=15 x+0.5 x=6 40-4x=8 ;解:30x=15 x=15÷30 x=0.5;解：x+0.5 x=6 1.5 x=6 x=6÷1.5 x=4;解：40-4x=8 40-4x+4x=8+4x 40=8+4x 4x+8-8=40-8 4x=32 x=8;等式的基本性质是解方程的依据。; 1）根据题意，找到等量关系。 2）解设未知数为x . 3）根据等量关系式，列出方程。 4）解方程，检验并答句。;小练习：用方程解决问题 饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头, 去年养猪多少头? ;综合练习 1、小涛看一本书，第一天看了全书的20%,全书有x页,还剩（ ）页。 2、小刚今年a 岁，小红今年（a+5)岁，再过x年后，他们相差（ ）岁 。 3、m是奇数，n是偶数，mn是（ ）。;推荐作业： 用方程解决问题 小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5，两天共看了全书的3/8,这本书共有多少页？