《解决问题的策略3解决问题的策略练习》小学数学苏教版六年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 解决问题的策略 ----总复习 解决问题的策略总复习 鸡兔同笼，一共20个头，64只脚。鸡和兔各有多少只？ 解决问的策略 1、一个外地人来到我们和平路小学门口问路：请问火车站怎么走？ 你会选择合适的策略？ 2、如果你是班长，班主任让你汇报咱班同学这学期订杂志的情况，怎么办？ 3、比较一个西红柿和一个土豆的体积。 1、学校举行足球比赛，一共有6个球队参加。如果每两个球队要踢一场球，一共要踢多少场球？ 2、学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑