河南省2018-2019年七年级语文下册第二单元知识检测B卷.docVIP

PAGE 第二单元 知识检测B卷 一、积累与运用(共10题,共26分) 1.基础知识积累与运用 (1)下列划线字注音没有错误的一项是（ ）（2分） A.哺育（pǔ）谰语（lán）策勋（xùn）喧闹（xuān） B.哽住（gěng）污秽（suì）默契（qì）泛滥（làn） C.踱步（duó）惩罚（chéng）金柝（tuò）耻辱（chǐ） D.诧异（chà）嗥鸣（háo）挚痛（chì）机杼（zhù） (2)下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A.胸膛 磅样 懊悔 屏障 B.磨损 怪涎 亘古 高山之巅 C.标直 斑谰 浊流 一泄万丈 D.赏赐 鞍鞯 婉转 体魄 (3)依次填入句中括号里的关联词最恰当的一项是（ ）（2分） 我总是被这种声音所缠绕，（ ）我走到哪里，（ ）我睡得很沉，（ ）在睡梦中突然惊醒的时候，我（ ）会突然想到是我应该回去的时候了。 A.不管 还是 或者 就 B.不管 即使 或者 都 C.不论 或者 还是 都 D.无论 即使 还是 也 (4)下列划线的成语运用正确的一项是（ ）（2分） A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏:“能把老虎画得如此大同小异,确实厉害。” B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 C.这山里的天气一会儿风一会儿雨的,真是风云突变啊。 D.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。 (5)下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.作为一种新的媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.滨江大道上的垂柳袅娜多姿，令众多的游人不禁停下脚步驻足观赏拍照。 C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D.童话《海的女儿》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 (6)下列句子使用修辞手法不同的一项是（ ）（2分） A.将军百战死，壮士十年归。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。 C.开我东阁门，坐我西阁床。 D.朔气传金柝，寒光照铁衣。 (7)下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①有一些微生物发现，牛的胃是它们生长的乐园。 ②于是，这些小家伙纷纷光顾这里，居住下来。 ③自然界存在着各种各样的微生物，它们总是各就各位，在适合它们生长的地方安家落户。 ④分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏，它们能分泌纤维素酶，将纤维素降解，同时释放有机酸，供牛吸收利用。 ⑤这里不仅有它们喜欢的无氧环境，没有可怕的胃酸，而且总有着取之不尽的食物。 A.①②④⑤③ B.①⑤④②③ C.③①②⑤④ D.③①⑤②④ (8)下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，词作者是光未然，曲作者是冼星海。《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二乐章《黄河颂》。 B.《最后一课》的作者是法国著名作家都德。他以第一次世界大战为背景，歌颂了沦陷区人民的爱国热情。 C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝乐府民歌。 D.《土地的誓言》写于抗日战争正处于十分艰苦的阶段，作者是端木蕻良。标题中的“誓言”是指“面对土地发出的誓言”。 (9)填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分） 七年级（2）班的陈小明是班上的卫生委员，很爱护环境卫生。他放学回家经过校门时，看到了地上有废纸团，很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里。__________，班会上，他受到了班主任的表扬。 A.班主任发现了他 B.班主任发现了自己 C.自己被班主任发现了 D.这件事被班主任发现了 (10)古诗文默写填空。（8分） （1）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是“__________，__________”。 （2）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是“__________，__________”。 二、现代文阅读(共11题,共34分) 1.（一）阅读《木兰诗》选段，完成下列习题。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎，愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? (1)解释下列划线的词。 （1）策勋十二转（2）赏赐百千强 （3）对镜帖花黄（4）出郭相扶将 (2)翻译句子。 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? (3)由最后