人教版六年级数学上册《位置》课件_24.pptVIP

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2018-08-26 发布于贵州
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人教版六年级数学上册《位置》课件_24.ppt

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人教版六年级数学上册《位置》课件_24

位置;1、能用数对表示物体的位置。;;;;;;;;;方格纸上用数对确定位置 1、方格纸上的竖线和横线上的数都是从0开始的，0即是列的起始，也是行的起始。 2、表在方格纸上，用点来表示物体。同一列的点，数对的第一个数相同；同一行的点，数对的第二个数相同。;;;;;;1列;⑶（4，2）的位置是（），表示第（），第（）。 ;1列;;⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。;⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。;;;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;⒈（9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？;27;名称;29;4.⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，） D（，）。;⑵描出下列各点并依次连成封闭图??，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）;⑴先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。 ⑵写出所得图形顶点的位置，说说你发现了什么？;.;34;●;⑴照样子写出下图中各字母的位置。 A（2,1） B（ , ） C（ , ）D（，） E（ , ）、F（ , ）G（ , ）;2 在下图中，标出点D（3，4）、E（7，3）、F（9，1）、G（4，3），再依次连成封闭图形，看看是什么图形？