（青岛版五年制）四年级数学下册 ppt课件梯形面积的计算_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 梯形面积的计算 青岛版五年制四年级数学下册 本节课我们主要来学习梯形面积的计算，同学们要理解并掌握梯形面积公式的推导过程，能够应用梯形的面积公式解决相关的实际问题。 计算下面各图形的面积,说说计算的思路。（单位：厘米） 20 15 5 4 20×15=300(平方厘米) 5×4÷2=10(平方厘米) 说说三角形、梯形的面积公式是怎样推导出来的？ （1）怎样把梯形转化成已经学过的图形，再推导出面积计算公式？试试看。 （2）梯形的面积计算公式是怎样的？ 观察两个完全一样的梯形怎样拼成平行四边形。 演示 每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ 每个梯形的面积是拼成的平行四边形的面积的( ) 一半 梯形的面积=平行四边形的面积÷2 上底 下底 高 （下底 上底） 高 + = ( 底 × 高 )÷2 =（上底+下底）×高 ÷2 底 梯形的面积 = (上底＋下底)×高÷2 梯形的面积公式 S=(a＋b) h÷2 1.算出下面每个梯形的面积。（单位：厘米） 课堂练习 8 10 12 （5+7）×6÷2 =12× 6÷2 = 36（平方厘米） （2+4）×3÷2 =6× 3 ÷2 =9（平方厘米） （10+5）×4÷2 =15× 4 ÷2 =30（平方厘米） 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准