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2017新版部编本二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》(公开课)课件
有几个虫子怕什么! 我来猜 有几个虫子不用怕。 意思是:_________ 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 叶子上的虫还用治? 我来猜 叶子上的虫不用治。 意思是:_________ 照样子写句子 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 (1)这样的小病还用打针? ( ) 这样的小病不用打针。 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 (1)一次失败怕什么! ( ) 一次失败不可怕。 他不在乎蚜虫,谁会在乎这些蚜虫呢? 你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧! 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 14 我要的是葫芦 种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢? 种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会( ????? )地说:( ??????????? ) 葫芦 叶子 蚜虫 14 我要的是葫芦 吃 营养 间接伤害 对于连砂石配比要严格控制好,监理工程师要随时抽查每层上土厚度(压实厚度不超过30CM)进行控制,超过规定厚度的必须要求其整改,并复测每一层标高。 * 对于连砂石配比要严格控制好,监理工程师要随时抽查每层上土厚度(压实厚度不超过30CM)进行控制,超过规定厚度的必须要求其整改,并复测每一层标高。 * * 葫芦 14.我要的是葫芦 葫芦,蔓生或攀缘藤本植物,葫芦有藤蔓的长短,叶片、花朵的大小,果实的大小形状各不相同。果实有像木棒样的、像瓢一样的、还有像海豚和水壶一样的等等。 葫芦枝蔓生长快,茎多毛,卷须分叉,有麝香气味。花大,白色,美观。叶稠密。常栽培作凉棚或供观赏。果实嫩时可食,成熟后壳硬,可做瓶、瓢等用具,以及鸟巢、小装饰品、灯具及乐器等。有些品种果实长逾1公尺。葫芦以种子繁殖,易栽培,但要求有较长的炎热季节果实才能成熟。 可爱的小葫芦 雪白的小花 细长的葫芦藤 葫芦的果实 14.我要的是葫芦 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂上了几个葫芦。 多么可爱的小葫芦哇! 他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!” 葫 芦 藤 哇 盯 邻 葫 芦 hú lu 葫芦 好哇 盯着 邻居 奇怪 蚜虫 每天 葫芦藤 一棵树 慢慢地 自言自语 课文讲了一个什么故事? 从前,有一个人( )。一天,他发现( ),但是他没有及时去治虫,结果( )。 说一说: 仔细观察两幅图,看看有什么不一样? 从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 ☆ 葫芦开始长得怎么样? 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! ★ ( )的葫芦叶 ( )的葫芦藤 ( )的葫芦花 ( )的小葫芦 绿绿 细长 雪白 可爱 多么可爱的小葫芦哇! 哇 那个人每天都要去看几次。 这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗? (课文第4自然段) 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。 为什么小葫芦都落了? (课文2--3自然段) 小组合作: 用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 对于连砂石配比要严格控制好,监理工程师要随时抽查每层上土厚度(压实厚度不超过30CM)进行控制,超过规定厚度的必须要求其整改,并复测每一层标高。 * 对于连砂石配比要严格控制好,监理工程
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