金融市场学-《金融市场学》教学大纲.docVIP

PAGE 《金融市场学》教学大纲 前 言 金融市场是研究市场经济条件下，金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。随着中国改革开放的日益深入和社会主义市场经济体系的日益完善，金融市场愈成为整个经济体系的核心。 金融市场学教学对象是已掌握了宏微观经济学、货币银行学、财政学、高等数学等基础课程理论知识的高等院校本科学生。本课程的教学目的是要求学生掌握金融市场的基本理论、基本知识和基本技能，掌握金融市场的各种运行机制（包括利率机制、汇率机制、风险机制和证券价格机制等），金融资产的定价方法（包括货币资金、外汇、风险资产、股票、债券、远期、期货、期权等）、主要金融变量的相互关系、各主体的行为（包括筹资、投资、套期保值、套、政策行为和监管行为），并能够运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题，达到金融学专业培养目标的要求，为今后进一步学习、理论研究和实际工作奠定扎实的基础。 为达到预期的教学目的，在教学方法上应注意如下几点： 加强对基本理论的讲解和分析，使学生掌握现代经济学先进的分析方法。 注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。在充分理解和掌握基本理论的基础上，要通过案例教学、课后习题练习等形式培养学生分析问题、解决问题的能力。 坚持理论联系实际的原则，加强学生活学活用的能力，在教学过程中应联系金融领域不断涌现的新情况、新问题，运用教材中的基本理论和方法进行分析和研究。 《金融市场学》教学大纲目录 教学内容 …………………………………………………………………. 1 第一章 金融市场概述…………………………………………………… 1 第二章 货币市场………………………………………………………….2 第三章 资本市场：股票市场…………………………………………….5 第四章 资本市场：债券市场…………………………………………….6 第五章 资本市场：投资基金…………………………………………….7 第六章 金融衍生工具市场……………………………………………….9 第七章 证券投资组合……………………………………………………10 第八章 资本资产定价模型………………………………………………11 第九章 证券投资的宏观经济分析………………………………………12 第十章 证券投资的产业周期分析………………………………………13 第十一章 公司分析………………………………………………………14 第十二章 证券市场监管的基本内容……………………………………15 附录篇：证券投资服务……………………………………………………16 附录一 术语汇编…………………………………………………16 附录二 投资释疑……………………………………………….16 附录三 证券投资基本策略………………………………………16 重点章节 (重要问题) …………………………………………………… 17 参考书目 ………………………………………………………………… 18 课时分配 ………………………………………………………………… 19 PAGE 20 天津财经学院系列教学大纲 （2002年修订版） 《金融市场学 》 教学内容 金融市场概述 教学要求：本章要求掌握金融市场的概念、特征、要素、分类及发展趋势。作为本课程的基本内容，要求学生深刻领会。 内容结构： 第一节：金融市场及其特征 一、金融市场含义 1、金融市场的概念 2、金融资产 二．金融市场特征 第二节：金融市场的要素构成 一．金融市场主体 二．金融市场客体 三．金融市场媒体 四．金融市场价格 五．组织方式 1、集中交易 2、场外交易 第三节：金融市场的类型 一、按标的物划分 1、货币市场 2、资本市场 3、外汇市场 4、黄金市场 二．按中介特征划分 1、直接金融市场 2、间接金融市场 三．按金融资产的发行和流通特征划分 1、一级市场 2、二级市场 四．按成交与定价的方式划分 1、公开市场 2、议价市场 五．按有无固定场所划分 1、有形市场 2、无形市场 六．按交割方式划分 1、现货市场 2、衍生市场 第四节：金融市场功能 一．转储蓄为投资的功能 二．配置功能 三．调节功能 四．反映功能 第五节：金融市场的发展趋势 一．资产证券化 二．金融全球化 三．金融自由化 本章重点（重要问题）： 金融市场概念 金融市场特征 金融市场分类 金融市场要素（主体、客体、媒体）金融市场的发展趋势 资产证券化 第二章：　货币市场 教学要求：掌握货币市场主要子市场（共七个子市场）的基本知识、基本理论及其运行机制。 内容结构： 第一节：同业拆借市场 一．