五年级下册复习教案标准.docVIP

PAGE PAGE 10 第1-4课时:字词 教学目标: 1、? 掌握本册生字词字形，特别把难写的字掌握。 2、? 理解本册重点词的意思。 3、对本册中出现的字词的练习类型加以巩固和强化。 重点:掌握多音字会查字典，掌握字词字形、词义，能对字词进行灵活运用。 难点:能改错别字；理解词义，会搭配词语和据词定义；近义词辨析。 教学过程: 一、复习生字的正确读音 1、? 读本册生字和词语，读正音，请学生指出生字词中容易错的部分。 2、设计练习 ㈠给下列生字注音 渲 卸妨 嫂 诺 莞 ㈡写出带点字的读音 支持（ ） 光明（ ） 敦实（ ） 珍品（ ） 姿态（ ） 人民（ ） 淳朴（ ） 残酷（ ） 多少（ ） 侦察（ ） 悄悄（ ） 潺潺（ ） 大嫂（ ） 争吵（ ） 稍稍（ ） 奉命（ ） 对生字表里的生字，可以采用抽读、抽写的形式检验。 ㈢看拼音写汉字 fènɡ mìnɡ chè tuì qí qū bào lù chénɡ fá ɡē bì qīnɡ xī zhuó zhuànɡ róu hé chàn dònɡ kǒnɡ jù qiánɡ shènɡ wǔ rǔ ɡuī ju 二、本册多音字复习 嚼 挑 差 和 处 缝 似 应 三、复习同音字、形近字 1、比一比再组成词语。 蹄（ ）漠（ ）咆（ ）延 （ ）敝（ ） 啼（ ）漠（ ）袍（ ）蜒 （ ） 敞 （ ） 诺( ) 矩( )帽( )寨( )爱( )擞( ) 若( )拒( )幔( )赛( )援( )搂( ) 骚( )完( )姹( )暇( )波( )艇( ) 蚤( )莞( )宅( )假( )颇( )舱( ) 2、改正错别字。 再三嘱付（ ） 满面差愧（ ） 锣鼓宣天（ ） 一显伸手（ ） 继继续续（ ） 热泪盈筐（ ） 水天相结（ ） 日夜燥劳（ ） 撒满银光（ ） 3、举一反三，整理出本册教材中自己容易写错的字，想想正确识记的方法，口头组词。 四、选词填空。 纯洁 整洁 中朝人民用鲜血凝成的友谊是多么（ ）啊！ 战斗 战役 记得五次（ ）的时候，由于敌机的封锁，造成暂时的供应困难。 修改 修正 他审阅了报告，对文中的数字进行了（ ）。 爱慕 爱戴 李大爷为人正直，办事公道，所以得到大家的（ ）。 淳朴 朴素 他为人（ ），真是一位好干部。 崎岖 蜿蜒 我们沿着（ ）曲折的山道来到穿岩十九峰。 五、在括号里填上跟带点词意思相反的词。 1、学校的纪律，我们不能违反，而应该（ ）。 2、他当了领导干部，仍然把自己当成一个普通公民，生活上从来不搞（ ）化。 3、如果没有太阳，地球上就没有光明，到处都将是（ ）。 六、写出下列词语的近义词。 辛苦（? ?? ?? ?? ?）? ?? ?? ???节省（? ?? ?? ?? ?? ? ）? ?? ?? ? 首先（? ?? ?? ?? ?）祝贺（? ?? ?? ?? ?）? ?? ?? ???讨厌（? ?? ?? ?? ???）? ?? ?? ?? ? 突然（? ?? ?? ???）茂盛（? ?? ?? ?? ?）? ?? ?? ???著名（? ?? ?? ?? ???）? ?? ?? ?? ? 抵挡（? ?? ?? ???）立刻（? ?? ?? ?? ?）? ?? ?? ???阻挡（? ?? ?? ?? ?? ? ）? ?? ?? ???新奇（? ?? ?? ???） 七、划去不是同一类的词。 1、水草 瓜叶 草莓 猪粪 2、步兵 骑兵 武士俑 军阵3、中国 日本 国际 法国