2014-2015七年级数学上册同步ppt课件42直线射线线段（二）.pptVIP

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2014-2015七年级数学上册同步ppt课件42直线射线线段（二）.ppt

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2014-2015七年级数学上册同步ppt课件42直线射线线段（二）

4.2 直线、射线、线段（2）;;2、如图，已知A、B、C、D四点，分别按下列要求画出图形。;3.判断下列说法是正确的： ( ) （A）延长直线AB到C；（B）延长射线OA到C；（C）延长线段AB到C；（D）经过两点有且只有一条线段；;;你会数吗？; 教室里共有3位同学，如果每位同学都要和其他的人握一次手，那么他们一共握手次; 若是 4 位同学，一共握手次; 若是 5 位同学，一共握手次; ;拓广探索：;思考：怎样比较两个同学的高矮？;试比较线段AB、CD的长短。;A;如图3，C点在线段AB上靠近B点的一侧，用几何符号语言表示： ??? ;想一想;线段的和、差;A;画线段四步骤：;用圆规作一条线段等于已知线段的两倍;做一做;(四)线段的中点 ;解：如图: ∵AB＝BC， ∴AC＝2AB， ∴点B是AC的中点　;若M、N是线段AB的三等分点;例???如图AB＝6cm，点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，那么线段AD是多长呢？;随堂练习;（3）如图，AD=AB—____=AC+ _____;A;如图:从A地到B地有四条道路,除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路?如果能,请你联系以前所学的知识,在图上画出最短路线.;糖果;探索乐园;请同学们回顾本节课学习了哪些知识,你收获了什么?;试一试;直线l上有A、B、C三点，且AB=8cm，BC=5cm，求线段AC的长。;A