《学弈》小学语文语文A版版六年级下册课件_6.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 执教：湖南幼儿师范高等专科学校附属小学 陈智敏 学弈 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 学弈 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 huì wéi hú zhuó fú wèi yú yuán 弈秋，通国之/善弈者也。使弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而/射之，虽/与之/俱学，弗若/之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。 学 弈 学 弈 弈秋，通国之/善弈者也。使弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而/射之，虽/与之/俱学，弗若/之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。 弗 若 与 曰 非 然 也 学 弗 若 之 矣 为 是 其 智 弓 缴 而 射 之 虽 与 之 俱 以 为 有 鸿 鹄 将 至 思 援 为 听 一 人 虽 听 之 一 心 人 专 心 致 志 惟 弈 秋 之 使 弈 秋 诲 二 人 弈 其 一 弈 秋 通 国 之 善 弈 者 也 学 弈 学 弈 弈秋，通国之/善弈者也。使弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而/射之，虽/与之/俱学，弗若/之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。 1、同桌对读原文和大意。 2、思考下面的问题： ①“弈秋”是什么意思？ ②人们让弈秋干什么？ ③他的两个学生表现怎么样？ ④这两个学生学习的结果如何？ ⑤他们学习结果不一样的原因，作者是怎样分析的？ 自 学 提 示 弈秋，通国之善弈者也。 相当于“的” ……的人 一人虽听之 ，一心以为有鸿鹄将至 ， 思援弓缴而射之。 其一人专心致志，惟弈秋之为听； 之 之 之 （指代天鹅） （指代弈秋的教导） （指代弈秋的教导） 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 天气炎热的时候，他会想＿＿＿＿＿； 蝉鸣鸟叫的时候，他会想＿＿＿＿＿； 伙伴嬉戏的时候，他会想＿＿＿＿＿； ＿＿＿＿的时候，他会想＿＿＿＿＿。 惟弈秋之为听 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准