川教版历史七年级上册第4课《国家的产生与早期发展》课件3.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于四川
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川教版历史七年级上册第4课《国家的产生与早期发展》课件3.ppt

第二单元 夏、商、西周时期 第4课 国家的产生与早期发展 奴隶社会 一、夏朝的建立与国家的产生 约公元前21世纪,启建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带 国家概念:P19 禅让制——王位世袭制 禅让制:选贤与能,天下为公 王位世袭制 父死子继 兄终弟及 天下为私 夏朝建立,我国早期国家产生 “天下为公”变为“天下为私”,出现“家天下”   此时的夏朝是一个部落还是一个国家呢?为什么? 思考: 夏朝建立了军队,设置了官职,监狱,制定了刑法,还修筑了城堡和宫殿,所以夏朝已经是一个国家。 夏朝是一个国家。 国家的构成要素:军队、刑法、监狱、城堡和宫殿 二、夏商更替 夏朝是我国的第一个王朝,它统治了400多年,由于最后一个王非常残暴导致了灭亡。你能写出他的名字吗? 你能说出他的暴行吗? “失民心者失天下” 夏朝的衰落原因:夏桀的残暴统治 夏桀把人当坐骑 夏朝的统治约有400多年 最后一位王是夏桀(jié) 这样的暴君,人们以什么样的态度来对待他?灭亡夏朝的战争叫什么战争?   约公元前16世纪,商的首领成汤联合一些部落,发动推翻夏朝统治的战争。双方大战于鸣条(今河南封丘),夏桀战败,夏朝灭亡。成汤建立起新的王朝——商朝。 成汤   昔有成汤,自彼氐羌(边远的少数族),莫敢不来享(进贡),莫敢不来王(朝见),曰商是常(永远的主人)。

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