任务四 植物生长的气候条件课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
任务四 植物生长的气候条件课件

二十四节气 ? 白露 白露:9月7日-- 9月9日 165° 水气凝结 作物成熟 秋收大忙 收获贮藏 送粪翻耕 整地种麦 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 秋分 秋分:9月22日-- 9月24日 180° 叶黄脱落 气温降低 小麦播种 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 寒露 寒露:10月8日-- 10月9日 195° 气温更低 露水更多 麦播结束 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 霜降 霜降:10月23日-- 10月24日 210° 气温至零 水气成霜 根果收获 土地秋耕 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 立冬 立冬:11月7日-- 11月8日 225° 水热不良 万物枯老 土壤未冻 土地秋耕 越冬管理 粮果贮藏 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 小雪 小雪:11月22日-- 11月23日 240° 天气转冷 降雪开始 秋菜收获 果树冬灌 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 二十四节气 ? 大雪 大雪:12月6日-- 12月8日 255° 气温骤降 大雪飞扬 粮果贮藏 防寒保温 任务四 植物生长的气候条件 惊 蛰 春 分 清 明 谷 雨 立 春 雨 水 芒 种 夏 至 小 暑 大 暑 立 夏 小 满 白 露 秋 分 寒 露 霜 降 立 秋 处 暑 大 雪 冬 至 小 寒 大 寒 立 冬 小 雪 泌阳县中等职业学校 农经组 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 任务四 植物生长的气候条件 泌阳县中等职业学校 农经组 授课人:张咪咪 知识目标:1.了解影响植物生长的气象要素。 2.熟悉河南省气候特点和二十四节气。 能力目标:1.能进行气压的观测。 2.能进行风的观测。 3.能进行农业小气候的观测。 任务四 植物生长的气候条件 泌阳县中等职业学校 农经组 地球表面的空气处于不断的运动之中,空气相对地面的水 平运动就形成风。风是空气质量及各种物理属性如热量、动量、水汽、二氧化碳、灰尘等输送的动力,农田中热量、水汽、二氧化碳等的调节主要是借助风的作用。同时风也是天气变化和气候形成的重要因素。空气(大气)的质量导致空气对地球产生一定的压力称大气压力,不同地区大气压力的差异是导致空气流动产生风的主要原因。地球上各种规模大气运动的综合表现称作大气环流,复杂的大气环流在地球上不同的地区形成不 同的风带,由于地形地貌的影响造 成区域性空气环流就形成了各种各 样的地方性风。适宜的风可以调节 环境,有利于植物生长,巨风则会 影响植物的生长,使农业减产。

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档