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图书馆与图书馆员专业化建设思考 　　摘要：随着人类社会的进步，图书馆的社会功能和服务正在经历着一场深刻的变革。图书馆功能的拓展，服务领域的延伸，对图书馆员素质的要求与时俱进，因此，提高图书馆员的综合素质势在必行。 　　关键词：图书馆；图书馆员专业化建设；思考 　　中图分类号：G72文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0025-02 　　科学发展日新月异，信息技术与网络技术广泛应用，文献信息数量剧增。图书的管理不再拘泥于传统的书架式的管理，图书馆原有的服务模式已明显不能满足新形势的发展要求，其服务工作重心开始从一次文献服务向学科专业化的文献信息服务转移。图书馆员也将面临职业道德、知识水平、专业技能等多方面的挑战，因此必须树立终身学习的观念，不断提高与完善自我，树立良好职业精神，增强职业素养和专业技能，充分发挥自己的专业特长，真正成为知识经济时代的信息导航员。 　　图书馆员是伴随着图书馆的产生而出现的，是人类文明的重要传递者和创造者。图书馆员始终肩负着创造图书发展未来的崇高使命与责任，图书馆员的职业素养是图书馆可持续发展的不竭动力。作为具备一定专业知识背景的信息管理者，这就要求图书馆员应该博览群书，具备丰富的各种学科知识，这样，才能面对学习型读者，才能提供各种知识养料，解答读者的咨询和质疑，才能够提供判断等服务。最终实现以信息需求指导资源建设，把管理的文献整理分类推介给读者。针对承担图书馆员工作职责，便要求图书馆员具备较全面的综合素质。而这些素质也绝非一朝一夕所能形成，需要图书馆员在日常工作中不断积累，有意识自己培养。本文结合自己的工作体会，分析了目前图书馆员的现状，就图书馆员专业化建设提出措施建议。 　　1.图书馆员队伍的现状 　　1.1学历普遍偏低，知识结构不合理，知识基础薄弱，专业知识缺乏。目前，从事图书馆职业的工作人员相当部分属于安置型的，学历层次偏低，专业结构不合理。大多数没有受过图书馆专业知识和正规专业培训。多数从业人员是非图书情报专业毕业的，有一部分人并不安心图书馆工作，影响和制约了图书馆正常工作的开展和服务水平的提升。 　　1.2专业不对口，学非所用。知识更新跟不上时代发展的需要。图书馆的职业化进程仍旧十分缓慢，图书馆员由于受其工作性质的服务性、单调性、重复性等习惯化的影响，少数馆员安于现状，专业不对口，学非所用，职业素质下滑，丧失敬业和服务精神，服务效果难以令读者满意。馆员知识更新跟不上信息社会化的需要，工作和管理模式科学化，规范化，程序化，制度化程度较低，难以适应信息时代图书馆发展的需要。 　　1.3图书馆员专业培训、继续教育滞后，职业技能提升不畅。我国图书馆学课程的理论与实践脱节，较为注重专业知识和专业技能教学，而对学生掌握其他学科知识要求不高。一些图书馆管理层不重视员工的进修、培训、再教育问题，对馆员的学习机会、学习时间、学习费用的支持力度不够，馆员个体更新知识结构的需求不太强烈，没有形成良好的继续教育制度及学习培训机制。 　　1.4职业道德观念淡薄，敬业精神缺失。图书馆的管理者长期忙于日常的业务工作，重视了图书馆的硬件建设，忽略了图书馆员职业道德建设和服务精神的软件培育。使一些馆员职业道德观念淡薄，缺乏敬业精神，部分馆员受利益驱动的影响，觉得收入低，福利待遇少，浮躁风气蔓延，部分馆员对自己的职业角色认识不清，找不到职业的价值取向，不安心工作，加上职称晋升、提升职务的末形成良好的通道，馆员难于实现个人自身价值，压抑了馆员进取心。 　　1.5办馆经费不足，编制缩减，加剧了临时用工制度与职业化建设的关系。近年来，我国各类型图书馆临时用工呈现日益增长的态势，这给馆员职业化的建设推进带来了负面影响，相当部分的图书馆安于现，创新不足。馆员素质下滑，服务质量下降。在这种管理机制下，相当多的馆员缺乏强烈的事业心、责任心，工作积极性不高，创新意识差，专业理想和敬业精神缺乏使理想馆员的职业要求总是无法完美地体现。 　　2.加速图书馆员专业化建设的对策措施 　　2.1加强图书馆员职业道德、职业素养、职业精神、职业品德的培养。图书馆是知识宝库、知识喷泉、知识摇篮。图书馆作为传递各种信息的传播中心，图书馆员是科学技术和文化建设的尖兵。图书馆员如果没有良好的职业道德，职业素养、职业精神、职业品德就不可能充分发挥上述作用。图书馆要根据本行业特点，结合实际制定出图书馆职业道德规范，倡导图书馆员热爱图书馆事业、增强责任感，树立爱岗敬业，全心全意为读者服务的思想。努力培养自己对本职工作的高度责任感、使命感和事业心。在工作中兢兢业业，忠于职守，默默奉献。安贫乐道，尊重人、理解人，不计较个人得失，刻苦钻研业务，勇于开拓创新，不断适应事业发展的新需要，持之以恒的学习新知识、新技术，促进个人素质和