《热的传递》ppt课件小学科学湘科版三年级下（2009年12月第1版）.pptxVIP

第1单元　冷与热3　热的传递板块：教学课件 锅里的食物由冷变热，热是怎样传递给食物的呢？设计实验：热在金属条中的传递 实验目的：要使自己能看到热在金属条 中的传递过程需要材料：金属条、火柴、凡士林、酒精灯等下一张实验方法：（1）先把金属条固定到铁架台上。（2）然后把粘有凡士林的火柴棒固定在金属条上。（3）再用酒精灯给金属条加热，看哪边的蜡环先掉下来。（酒精灯的使用？）（在哪里加热？）物体怎样传热？ 凡士林是一种润滑剂，它的特性是：温度比较低时具有粘稠性，温度比较高的时候会熔化。凡士林（三）实验操作、教师巡导、观察汇报实验一：热在金属条中的传递 物体怎样传热物体怎样传热火柴棒的掉落顺序：4321热是从高温部分传向低温部分。 火柴棒的掉落顺序说明热是怎样传递的？（六）自己体验、培养兴趣? 通过提出问题的形式，直接引入实验，把热水杯放入冷水杯，提出问题进行猜测：两杯水的温度各有什么样的变化？变化的过程会怎样？最后两杯水的温度会怎样？这样明确而又让学生感兴趣的问题，学生在实验中会更多的、更求实的进行观察、记录 ? 两杯水的水温各有什么变化？最后两杯的温度会怎样？（五）教师点拨?解疑释惑 ? 测量时间（分钟）冷水温度热水温度测量完成以后，分小组交流热水与冷水的变化情况，并交流这种变化说明了说明？我们发现了……热总是从较热的一端传向较冷的一端。 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。热的传递方式