2014最新人教版小学数学六年级上册圆的认识课件.pptVIP

; 我们以前都学过哪些平面图形？这些图形都是由（ ）围成的？;;;学习目标： 1、认识圆，了解圆的各部分名称，掌握圆的特征。 2、理解同圆（或等圆）中，半径与直径的关系。 3、会使用圆规画圆。; 通过预习，你都知道了有关圆的哪些知识？;;;;想一想： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？;（一）画圆中感受“圆”;小组合作： （1）把你刚才画的圆用剪刀剪下来。 （2）动手折一折并且把折痕用笔画一画。 （3）把你们的发现准备与大家一起交流分享。;;;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。;;小组合作探究： 在同一个圆 （1）直径有什么特点？ （2）半径有什么特点？ （3）它们之间有什么关系？;;;;;;;;小组合作探究： 在同一个圆里 （1）直径有什么特点？无数条 都相等 （2）半径有什么特点？无数条 都相等 （3）它们之间有什么关系？ d=2r r= d ; r （米）; 圆的画法：;;;; ： 1、画一个r=2厘米的圆。 2、画一个d=6厘米的圆。;;;1. 选择题： （1）