高考（新课标）数学（理）大一轮复习课件：第二章 函数概念与基本初等函数Ⅰ 2-2.pptVIP

题型三　函数单调性的应用 命题点1　比较大小 【例3】 (2016·安徽皖北片第一次联考)已知偶函数f(x)对于任意x∈R都有f(x＋1)＝－f(x)，且f(x)在区间[0，2]上是递增的，则f(－6.5)，f(－1)，f(0)的大小关系是(　　) A．f(0)＜f(－6.5)＜f(－1) B．f(－6.5)＜f(0)＜f(－1) C．f(－1)＜f(－6.5)＜f(0) D．f(－1)＜f(0)＜f(－6.5) 【解析】 由f(x＋1)＝－f(x)，得f(x＋2)＝－f(x＋1)＝f(x)，∴函数f(x)的周期是2.∵函数f(x)为偶函数， ∴f(－6.5)＝f(－0.5)＝f(0.5)，f(－1)＝f(1)． ∵f(x)在区间[0，2]上是单调递增的， ∴f(0)＜f(0.5)＜f(1)，即f(0)＜f(－6.5)＜f(－1)． 【答案】 A 【答案】 A 【方法规律】 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)比较大小．比较函数值的大小，应将自变量转化到同一个单调区间内，然后利用函数的单调性解决． (2)解不等式．在求解与抽象函数有关的不等式时，往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉，使其转化为具体的不等式求解．此时应特别注意函数的定义域． (3)利用单调性求参数． ①视参数为已知数，依据函数的图象或单调性定义，确定函数的单调区间，与已知单调区间比较求参数； ②需