苏教版四年级下册《宋庆龄故居的樟树》课件2最新.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版四年级语文下册第七单元 宋庆龄故居的樟树 学习目标 1.学会本课生字，理解生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义。 宋庆龄和少年儿童在一起 周总理、陈毅和宋庆龄 你知道这是谁的故居吗？ 1.画出生词，圈出生字。 2.借助拼音读准生字字音，联系上下文查字典理解词语的意思。 3.在不理解的词句下面打上“？”。 朗读课文，要求： 我会读 chóu 粗壮 稠 密 保持 四季常青 péng bó chóng zhān 蓬蓬勃勃 崇 敬 瞻 仰 纪念 fán yǎn 繁 衍 后代 树枝叶落 我会写 搬 稠 繁 樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。 品读 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。他们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有