七年级语文上册第9课《春》ppt课件语文版.pptVIP

朱自清;作者简介;;写作背景;要求： 1.标出自然段序号； 2.画生字词，并查字典标注拼音。;酝 酿 黄晕 蓑 笠 嘹亮 应和 烘托 宛转 欣欣然;涨;朗 润：; 朗读知识：;范读;　　听配乐朗读，在文中标注朗读符号，并轻声跟读。;;朗读课文 梳理层次 ; 全文共分为三层： 　　第一部分（第一段） 盼春； 　　第二部分（二至七段）绘春； 　　第三部分（八至十段）赞春。 ;朗读课文 梳理层次 ;春草 （3段） 春花 （4段） 春风 （5段） 春雨 （6段） 春人 （7段） ;析读课文;第一步：老师范读，请大家边听边批注 的特点。 春草的特点是：新、充满活力。;问题：春草的 表现在哪里？充满 的特点又是怎样表现出来的？请结合课文作具体分析。;第二步：学生朗读，思考作者是按什么顺序描写春草的？ 由点到面：写“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”是点的描写，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”是面的描写。 由近及远、从正面到侧面：“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。”写人们在草地上的活动和感受，从侧面写出春草勃发给人们带来的欢乐，这是从正面到侧面。; 第三步：品读语言。请同学们从本段中画出你最喜欢的一句话，细细品读，从修辞