作文讲座陈正家编撰.DOCVIP

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  • 2018-08-28 发布于天津
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作文讲座陈正家编撰

作文講座             - PAGE 1 -              陳正家 編撰 ?  作文講座??        ???? 陳正家? 編撰  ? 作文演練一 壹.淺談文章的開頭   要寫一篇出色的文章,可不是一件容易的事。   題目看錯、寫錯,是文章的致命傷,那是無藥可救的。   我有一個學生,大學聯考的作文題目是﹁論虛心﹂,可是她卻寫成﹁論心虛﹂,排   列組合錯誤,她的作文分數是完美無缺的「圓」,害得她走上重考之路。   下筆之前,如果審題不確實,則文章必定會離題。     下筆之前,如果不知開頭的方法,則文章必定沒有吸引力。   下筆之前,如果不諳布局的方法,則文章必定雜亂無章。   下筆之前,如果不解結尾的方法,則文章必定無法收束。   ﹁文章起頭難,布局更難,結尾最難﹂,並不是一句誇大之詞。   文章開頭的方法有千百種,以下用九種方法,來寫同一個題目﹁讀書﹂。 一.開門見山法:文章一開始,不拐彎抹角,便直寫題目的中心。   演練:讀書能變化一個人的氣質,使人由粗俗變成文雅,由無知變成有知,由膚      淺變成深刻,我最愛謮書,心情好的時候讀書,情緒差的時候也讀書。  ??? 仿作 二.設問法:針對題目,用提問、疑問、激問等方法來下筆。   演練:為什麼要讀書呢?讀書做什麼?讀書有什麼好處?讀小說太費時,讀散文太      乏味,詩歌太艱澀,經書太枯燥,史書常偏頗,讀什麼書好呢? ??? 仿作 三.解釋法:以解釋題目的意思,當成文章的開始。   演練:讀書是苦差事,天天讀,夜夜讀,何能不苦!讀書是人生一大樂事,讀史地,      看的是世界各地的風光,心中想的是漢唐的聲威,何能不樂!讀資訊,知道人      類邁向新紀元的奇蹟,何能不喜! ??? 仿作:水      水是天下最柔弱的東西,我們說柔情似水;      水也是天下最堅硬的東西,它堅硬如鋼。       四.假設法:運用假設的語句,多方設想,以便引出主題。???????????????????????????     演練:假如知識是一座寶庫,那麼讀書便是到達寶庫的捷徑;假如世界像一朵花      ,那麼讀書便是採花釀蜜的工作;假如生活像一杯淡而無味的水,那麼讀      書便像喝一杯醇郁芬芳的陳年老酒。 ??? 仿作:奉獻      假如我有愛因斯坦的頭腦 五.人事、時空法:以事情發生的時間、地點,當成行文的開始。   演練:祖父說,他年輕的時候,最喜歡在寒冬裡,於炭火微紅,一燈如豆的深夜      ,翻閱筆記小說,讓一己神遊於天地之外,有時濃茶一杯以消睡意,有時      烈酒一口以袪酷寒。 ??? 仿作:我最難忘的一件事 六.原因法:從事情發生的原因寫起,可以從遠因、近因開始下筆。   演練:我和書籍結了不解之緣,是由於國小四年級的時候,級任老師王漢成老師      送我一本基度山恩仇記當獎品;我把這本書當成寶貝一般,用道林紙仔細      別人把王老師的題字弄髒,把紅印章弄模糊。有一天,王老師對我說:﹁      書要互相借讀,才可拓展讀書的領域。﹂如今,基度山恩仇記已不知流落      到那裡?但是我讀書的種類增多了,興趣增深了。 ??? 仿作:意外 七.反起法:從主題的反面,或與主題特點相反的事物起筆,然後寫到主題。 ??? 演練:為非作歹的大壞蛋,那一個是目不識丁的?賣國求榮的大漢奸,那一個      不是學富五車的?學問愈多、愈高、愈深,為害社會國家愈大,所以有      人提倡學問無用論,學問有害論。書讀的多,人就奸詐起來,煩惱就多      起來,言行就驕傲起來,做事就猶豫起來,所以有人就反對讀書。但是      ,革命需要高深的學問,救國救民需要高深的學問,治國治天下更需要      高深的學問,想要有高深的學問,不讀書行嗎? ??? 仿作:狗       八.引用法:引用名人的言論、或是俗語、諺語、寓言,或事例,或物例,再導入主題。    演練:張潮說:﹁少年讀書,如隙中窺月;壯年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺 ?    上玩月。﹂人的年齡越大,眼界越大,從書中所得到的啟示也就越多。 ??? 仿作:朋友 九.剝筍法:由外而內,由大而小,一層層脫卸,最後才拈出主題。   演練:蘇格拉底和他的學生米德有一次聊天時,米德誇耀他在雅典的財富,因為他     擁有一片廣大的田地。     蘇格拉底拿出一張地圖問道:﹁你指給我看,亞細亞在那裡?﹂     ﹁這一大片全是。﹂米德指著地圖說。     ﹁很好。那麼希臘在那裡?﹂米德找出來了,但與亞細亞相比,是小了許多。     ﹁伯羅本尼在希臘的什麼地方?﹂     這已很小,米德勉強在

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