基于BS模式校园网互动教学平台设计与实现.docVIP

基于BS模式校园网互动教学平台设计与实现 　　摘要：B/S结构的软件工作模式具有许多优点，非常适合于网络教学平台的开发。个性化和交互性是网络教学平台的核心和灵魂。该文设计了一个基于B/S模式的校园网互动教学平台的五层体系结构，分析了其功能组成，给出了教学平台的具体实现。该平台包含了网络教学支持平台所应具备的核心功能，在交互方式的设计上有一定的独特考虑。 　　关键词：B/S模式；网络教学；校园网；互动模式 　　中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)11-2585-03 　　Design and Implementation of Campus LAN-based Platform with Easy Interactive Based on B/S Mode 　　CHEN Lu-yi 　　(Beijing Electronic Science and Technology Vocational College, Beijing 100029, China) 　　Abstract: The software work pattern of B/S structure which has a lot of advantages is suited to the development of the platform of Web-based instruction. The individualization and interaction are the core and soul of the Web-based instruction platform. In this paper, the system structure and function are analyzed in detail firest, then provides a platform designed, which include the key function that Web-based instruction platform should possess, in the design of individuation and interaction, there is some unique consideration. 　　Key words: B/S pattern; network-teaching; campus LAN; mutual-model 　　传统教学受教学时间、教学地点、教学方法等方面的限制。更注重课堂上的讲授，对于课余时间不能充分利用，一定程度上减少了教师与学生的交流互动。实际上，学生在课余时间温习教学内容、完成作业的过程中也很需要教师的指导；教师也需要将教学资料共享给学生，及时了解学生的接受情况。基于B/S模式的校园网互动教学平台旨在作为传统教学的补充，借助校园网络的信息共享、信息传递、信息分布等优势，提供互动平台，帮助学生在课余能得到教师的指导，及时上缴电子作业，方便教师共享教学资源，公布相关信息，了解学生情况，增进教与学的沟通，延长教学时间。使教学方式更多样，教学时间更灵活，教学内容更全面。 　　1 系统B/S三层体系结构设计 　　如图1所示，本系统采用了B/S结构体系。B/S模式应用系统一般可以分为3层：用户界面层、业务逻辑层和数据库层。系统将业务规则、数据访问、合法性校验等工作放到了中间层进行处理。通常情况下客户端不直接与数据库进行交互，而是与中间层建立连接，再经由中间层与数据库进行交互。在此种模式中，客户端的标准配置是浏览器，如IE，Netscape等。Web服务器采用应用程序的标准配置，数据库服务器完成数据处理。 　　基于B/S模式的校园网互动教学平台的体系结构如图2所示，分为5层。第一层是计算机网络硬件支持层，这一层提供一个联网的通讯环境，采用的是校园网。第二层是数据库服务器层，这一层实现数据的集中统一管理。第三层是基本教学工具库，包括课件学习、学习讨论、教学答疑、作业批改、在线测试、在线实验、记事本、网络书签等各种工具模块。第四层是应用程序层，该层调用第四层的基本工具模块，并依据教学设计，给用户提供个性化的教学界面，该层能够对学生的学习过程进行跟踪，并能根据情况修改教学策略，该层是设计中最难实现的一层。最后一层是用户层，用户使用浏览器来访问服务器的应用程序。 　　基于B/S结构的教学辅助系统具有诸多优点，如：客户端只需要安装浏览器，而不需要安装额外的应用软件，终端用户拥有一台已经连接到校园网的PC，就可以随时登录该系统；以服务器为中心的管理极大地降低了维护成本，使该系统具有良好的可扩充性，如数据库储存空间不够，可方便地增加一个数据库服务器