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- 2018-08-27 发布于陕西
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第3讲 平面向量及其综合应用
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热点考题诠释
高考方向解读
1.(2017浙江,10)
如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与
A.I1I2I3
B.I1I3I2
C.I3I1I2
D.I2I1I3
答案
解析
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热点考题诠释
高考方向解读
2.(2017山东,文11)已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,则λ= .
答案
解析
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热点考题诠释
高考方向解读
3.(2017浙江,15)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是 ,最大值是 .
答案
解析
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热点考题诠释
高考方向解读
答案
解析
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热点考题诠释
高考方向解读
本部分内容在高考题中主要以选择题和填空题的形式出现,有时也以向量为工具在解答题中研究三角函数或圆锥曲线的性质,从近几年的高考试题来看,向量的线性运算、共线问题和平面向量的数量积、几何意义、模与夹角、垂直等问题是考查的重点,紧扣定义,理解其运算和性质的几何背景,学会应用是复习的重点.
考向预测:浙江省新高考中,平面向量部分既可以单独以选择题或者填空题的形式考查,也可以综合到三角函数或解析几何等解答题中考查,一般难度较大,应引起足够重视.
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命题热点一
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命题热点
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