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- 2018-08-27 发布于湖北
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高中地理课件新能源的开发跟利用
新能源的开发利用 * 读“为什么要寻找新能源”,思考: 1、目前人类大量使用的能源主要有哪些? 2、哪些能源面临枯竭,为什么? 3、水力资源可否再生,是否污染环境? 4、能否用水力资源代替其他所有的能源?为什么? 5、现在科学家已找到了哪些新能源? 核能 生物能 风能 太阳能 新能源 核能 原子弹爆炸 核能 1千克铀的原子核所释放出来的热量,大约相当于3570吨(3570000千克)煤燃烧时所放出的热量。 建造一座发电量为100万千瓦的电站,如果是核电站,每年需要补充的核燃料为30吨,六辆解放牌载重汽车就可运进。如果是烧煤的火力电站,每年要消耗300多万吨煤。运输这些煤炭,平均每天要开三列火车,每列火车挂40节车皮;或是每天要开一艘万吨级的轮船。 核能 核能发电示意图 核能 英国的原子能发电站 核能 秦山核电站 太阳能 自学“太阳能”一段,思考: 1、太阳能有哪些优点? 2、你在生活中怎样利用太阳能?这种利用方式是“新”方式吗? 3、现在人们利用太阳能的新方式有哪些? 4、利用太阳能供热发电的原理是什么? 太阳能 太阳灶 太阳能 太阳能发电装置 太阳能 太阳能计算器 太阳能 太阳能汽车 太阳能 太阳能发电站 风能 风能 澳大利亚风力发电 风能 生物能 其他新能源 阿里地区地热田 其他新能源 冰岛地热 其他新能源 羊八井地热电站 *
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