北师大数学三年级下小数大小比较课件.pptVIP

小数的大小比较;; 1000 999 654 543 8321 8436;整数的大小比较方法：;0.807米;; 想一想，比较小数的大小，先看哪一部分，怎样确定它们的大小？如果整数部分相同，又该怎样来确定它们的大小呢？然后在小组内交流。 ;先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大，整数部分 相同的，十分位上的数大的 那个数就大，十分位上的数 相同，百分位上的数大的那 个数就大……;比较下面各组数中两个小数的大小（用手势表示）： ;讨论：小数大小比较与整数大小比较有什么不同点？;1、比较下面每组中两个小数的大小。;2、用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。;3、判断题：;(2) 5.1 5.1002 ( );(3) 38.748 38.75 ( );?;(5)小数的位数越多，这个小数就越大。( ) ;; 运动会上几个同学立定跳远的成绩是：小军1.56米，小强1.6米，卫平1.52米，小云1.48米。把前三名的???字写在领奖台上。;;运动会50米跑的成绩是：小强7.9秒，小刚8秒，小明8.02秒，小亮7.93秒。你能排出他们的名次吗？ ;0.807米;0.807米;;请小组同学每人说出一个小数，然后把这些小数按照一定的顺序排列起来。