2017-2018学年八年级地理上册 2.3 气候类型复杂多样教案 （新版）粤教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第三节 复杂多样的气候 学习目标 ①知道我国由南向北所跨的五个热量带，并能指图说出亚热带和暖温带的分界线： ②知道我国自东向西跨四个干湿区，并能指图说出湿润与半湿润地区的分界线： ③理解我国气候的主要特征； ④知道影响我国气候的主要原因。 气候类型复杂多样 展示图片：西北沙漠图、东北滑雪图、海南椰林海滩图 导入：大家看到的是我国各个地区的风景图，为什么每个地方都不一样呢？这跟当地的气候有密切的关系，下面就让我们来看看我国气候有什么特征。 展示图片：图2.24中国主要气候类型分布图 学生看图参与活动，老师小结。 我国主要有哪些气候类型？ 气候类型复杂多样跟我国面积、地形有什么关系呢？ 展示图片：图2.25中国温度带图、图2.26中国干湿区图 学生看图参与活动，老师小结。 温度带和干湿区的划分跟什么有关？ 比较温度带和干湿区的划分界线，你能说出哪两条界线大致重合？ 你知道在不同的温度带和干湿区人们的生活有什么差异吗？ 小结：所以每个地区都要根据当地热量状况和干湿状况的特点，因地制宜，合理安排农业生产。 展示图片：图2.27中国1月平均气温分布图、图2.28中国7月平均气温分布图、图2.29中国年降水分布图。 学生看图参与活动，老师小结。 我国哪些地区7月气温超过28℃ 哪些地区1月气温低于—24℃ 哪些地区年降水量超过1600毫米，哪