空间与图形回顾整理（青岛版四年级下册数学获奖ppt课件）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 图形与几何知识回顾整理 回顾反思 综合应用 系统梳理 整体回顾 课后作业 回顾整理——总复习 需要回顾整理的内容有哪些呢？ 三角形 内容 四边形 一、整体回顾 三角形的认识 三角形的性质 三角形的分类 平行四边形 观察物体 梯形 二、系统梳理 三角形的认识 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 由三条线段围成的图形叫作三角形。 有一位同学画了三角形的一条高，他画的对吗？ 顶点 高 底 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂 足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。 二、系统梳理 三角形的认识 一个三角形最多可以 画几条高呢？ 高 底 高 底 高 底 A B C 二、系统梳理 三角形的认识 请你画出下面三角形的三条高。 与同桌交流画法，并说说自己的新发现。 返回 二、系统梳理 三角形的认识 三角形的性质 桌子太摇晃了，怎样加固它呢？ 三角形具有稳定性。 解决这一问题，应用了三角形的哪个特性呢？ 二、系统梳理 三角形的性质 思考：任意三条线段都能围成一个三角形吗？ 实验一 两边