苏教版三年级下《面积的含义》课件.pptVIP

面积的含义;教学目标： 1、通过观察、操作、估计和直观推理等活动认识面积的含义， 2、初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 3、在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。 教学重点：认识面积的含义。 教学难点：学会比较物体表面和平面图形的大小。;什么是周长？你能说出下图 的周长吗？;这是两块菜地，狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸，忠厚的山羊让狐狸先挑了，狐狸很快地挑了第一块地。为什么？;面积：我们把物体表面的大小就叫做它们的面积。;　观察黑板的表面和课本的封面，说说哪个面比较大，哪个比较小。;摸摸课桌面和椅子面，比比哪一个面的面积比较大，哪一个面的面积比较小。;你能举例说说物体表面的面积，并比比它们的大小吗？;你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？;重叠方法;测量方法;测量方法;你能说说下面这两个平面图形的面积哪个大吗？你采用什么方法？;教学后记：