《咯咯哒》教案.docx

人民教育出版社二年级上册 《母鸡叫咯咯》教案 北辰区宜兴埠第一小学 施程程 一、教学目标： 动作参与《公鸡母鸡》的聆听，表现音乐中公鸡与母鸡的形象，并用欢快、跳跃的声音演唱《母鸡叫咯咯》； 学习2、4、6三音的音程唱法； 通过聆听、表演，培养学生对小动物的喜爱之情。 二、教学重点：用欢快、跳跃的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》 三、教学难点：①学唱2、4、6音程 ②“脖子伸伸，两翼扑扑，向人报喜添快乐”乐句的演唱。 四、教具准备：多媒体软件、钢琴、母鸡图片、打击乐器。 五、教学过程： （一）教学导入： 同学们，施老师今天非常开心来到你们学校，听说你们校园特别美丽，所以有两个小动物也吵着闹着要跟着来，想知道它们是谁吗？让我们竖起耳朵听听它们的叫声。 （分别播放公鸡、母鸡叫声，然后出示公鸡图片，请同学模仿叫声和编创动作。） （二）音程练习： 2 4 4 │4 6 6 │2 4 4 4│4 6 6 6‖ 咯咯 哒 ，咯咯 哒， 咯咯 咯咯 咯咯 咯咯。 （三）聆听《公鸡母鸡》 同学们，你们知道母鸡为什么咯咯叫吗？因为母鸡生鸡蛋宝宝也很辛苦，每次生完鸡蛋都要休息一会儿，然后用“咯咯哒”的声音告诉人们和大公鸡她喜悦的心情，大公鸡一看宝宝出生了，开心的、神气的飞扑起了翅膀。一天，一个法国的老爷爷看到了这一幕，为它们写了一首好听的曲子，不信你听。 1、播放公鸡音乐片段，出图示： 2、播放母鸡音乐片段，出图示： 3、播放公鸡母鸡对话片段，出图示： 聆听全曲： 5.展示并介绍圣桑 （四）学唱《母鸡叫咯咯》