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- 2018-08-28 发布于贵州
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北师大版数学六年级下册比例尺的复习练习二ppt课件
比例尺的复习——练习二;教学目标;1.什么叫比例尺?;3.做一做:
图上距离4厘米,表示实际距离200千米。
(1)这幅地图的比例尺是多少?
200千米米
41∶5000000
答:这幅地图的比例尺是1∶5000000。
(2)如果图上距离是7厘米,实际距离是多少千米?
5000000×7厘米)=350(千米)
答:实际距离是350千米。;(3)如果实际距离是600千米,图上距离是
多少厘米?
600千米米
6000000÷5000000=12(厘米)
答:图上距离是12厘米。
或:600÷200=3 4×3=12(厘米);综合应用;(1)医院距中心广场的图上距离是 厘米,已知实际距离是200米,此图的比例尺是 。;(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了多少米?;游乐场;练习二第7题:一辆汽车从A城开往B城,每时行驶60千米,9时后能到达B城吗?; ,在这一关系中,哪
一个量一定,哪两个量成正比例?哪一个量一定,哪两个量成反比例?; 在一幅比例尺是1:400的平面图上,量得某小学长方形阅览室的长是3厘米,宽是2厘米。这个阅览室的实际面积是多少?;拓展延伸;本节课我的收获:;谢谢!
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