三年级数学上册《两位数乘两位数》课件（青岛版五年制）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 两位数乘两位数 教学目标 1.知识技能：学会两位数乘两位数笔算方法并正确计算。 2.过程方法：培养初步独立思考和探索问题的意识。 3.情感态度：感受乘法运算在生活中的运用，并有成功的体验。 直接说得数 12×3=??????? 42×39≈? 12×30=??? ? 32×19≈?? 32×20=???? 20×6+4×6=?? 32 ×1=? 4×10+4×2= ??? ? 直接说得数 12×3=36??????? 42×39≈1600 12×30=360??? 32×19≈600?? 32×20=640???? 20×6+4×6=144?? 32 ×1=32? 4×10+4×2=48 ??? ? 32 ×12 64 21 ×43 63 22 ×13 66 把竖式补充完整。 32 ×12 64 42 484 2