人教版六年级语文上册《少年闰土》ppt课件（八）.pptVIP

 26.少年闰土   ;;;;;;;;;; 读课文2、3自然段思考： 我是因为什么原因才有机会和闰土认识的？之前我知道他的些什么事？; 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。正月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。 ; 我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。;  读课文4、5自然段，找出： 我第一次见到的闰土是什么样的，用横线画出有关句子。; 他紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。;  读课文6—16自然段，小组讨论：课文写了“我”与闰土的那几件事？从这几件事中说明了闰土是怎样的一位少年？;雪地捕鸟;海边拾贝;美丽的贝壳;鬼 见 怕;观 音 手;