《鲧禹治水》小学语文语文S版版六年级下册课件_6.pptVIP

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  • 2018-08-30 发布于贵州
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《鲧禹治水》小学语文语文S版版六年级下册课件_6.ppt

《鲧禹治水》小学语文语文S版版六年级下册课件_6

鲧禹治水;;;;;鲧 禹 治 水;鲧:是传说中的一位善良的天神。 禹:传说为夏后氏部落领袖。姒姓,是鲧的儿子。又称大禹、夏禹、戎禹。舜继位后,派禹治水。禹吸取父亲失败的教训,改堵为疏,把黄河中游堵塞河水去路的一座大山—龙门山劈开,使河水畅通无阻,流入大海,终于治服了洪水。因此,后代的人都称颂禹治水的功绩,尊称他大禹。后来,禹被选为舜的继承人,舜死后即位,其子启建立了夏朝。; 用自己喜欢的方式读课文,边读边认识生字,画出不理解的词语,并想一想课文主要写的是什么?;我会读;一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 齐心协力 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻; 指出下面句子的解释分别指哪些词语的意思。; ; ;;; ;①上古时代,中国闹过一次大水灾,大地一片汪洋,庄稼、房屋都被淹没了,人们只好逃到山上或树上去。因为缺吃少穿,饿死、冻死的人很多。 ②人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。 a. 理解“哀求”与“祈求”。想象人们当时会怎么说、怎么做?谈谈你的体会。 b.理解“毫不理会”。说说你从中感受到了什么? ; 鲧是用什么方法帮助人们治理洪水的?最终的结果如何?;①探听秘藏

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