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- 2018-08-28 发布于贵州
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语文S版六年级下册第八课《出色的老师》课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 第二课时 自学提示: 1、认真默读课文第4—11自然段,用“~~~~~”画出文中描写“我”心理变化的语句,想想心理变化 的原因,从中体会“我”的思想感情,可随文做批注。 2、结合课文内容想一想:为什么说黑人学生是一位非常出色的老师呢? 3、可结合课后2、3题,自学后,在小组内交流。 可是,这块手表却在一次晚餐时丢失了,可以想象我当时是多么伤心,就像丢了自己的魂魄一般。 我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。 我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(换成陈述句) 1、天哪,是一张四十美元的罚单! 2、天哪,正是我心爱的电子表! 比一比: 1、天哪,是一张四十美元的罚单! (惊叹、痛惜) 2、天哪,正是我心爱的电子表! (惊喜、激动) 比一比: 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这
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