第5课爱琴文明与古希腊城邦制度-兰州教科所.PPTVIP

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  • 2018-08-28 发布于天津
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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度-兰州教科所.PPT

第5课爱琴文明与古希腊城邦制度-兰州教科所

第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第7课 启蒙运动 普罗泰格拉 “人是万物的尺度” 兰州五十五中 胡菊梅 先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸,于1791年建成,是永久纪念法国历史名人的圣殿,是埋葬法国历代伟人的墓地。先贤祠内共安葬72位对法兰西作出非凡贡献的人。 第7课 启蒙运动 课程标准:简述伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、 康德等启蒙思想家的观点 概括启蒙运动对人文主义思想的 发展 什么是启蒙运动? 思考 17、18世纪欧洲资产阶级反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动 启蒙运动是在怎样的背景下兴起的呢? 学法指导 存在决定意识:一定的思想文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。 探 究 问 题 1 ⑴经济: (阶级): ⑵政治: ⑶思想文化: ⑷科学: 资本主义的进一步发展 资产阶级力量进一步壮大 封建专制制度的腐朽 (生产关系不适应生产力) 文艺复兴和宗教改革解放了思想 自然科学的突飞猛进 核心(指导思想)—— 反对专制王权 追求民主 反对宗教神权 追求自由 反对贵族特权 追求平等 反对愚昧迷信 追求科学 理性(主义) 探 究 问 题 2

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