三年级数学下册《什么是周长》课件之一（沪教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 什么是周长 沪教版三年级数学下册 学习目标 1. 通过描、说、辩、找、算等活动，结合具体事物和图形，使同学们认识与理解周长。 2. 结合情境，使同学们感知周长与生活的紧密结合。 比眼力：找一找下面图形的边线。 猜一猜、指一指 找一找、摸一摸 找一找身边的物体表面的边线，并用手来摸一摸。 描 一 描　 描出下边图形的边线。 银杏叶的周长 枫叶的周长 下面这些红线是平面图形的周长吗？是的打 “ ”，不是的打“×” 1 2 3 5 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准