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- 2018-08-28 发布于贵州
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(语文S版)六年级语文下册ppt课件青花
21.青 花;资料袋;青花瓷;青花瓷;青花瓷;初读感知;我会认 我会读
两鬓斑白 锲而不舍 郑重其事
如饥似渴 茅塞顿开 锲而不舍
纷至沓来 震耳欲聋 窥破精湛
嬉戏 瑕疵 迷惘 昭示
探访 弥补
; 认真读文,思考课文可以分成几部分,每部分主要讲了什么内容?
; 课文可以分成两部分
第一部分(1~4自然段)
默默期盼,父亲要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因,写得比较简洁。
第二部分(5~16自然段)
苦苦寻觅,儿子终于得到祖传配方。这是故事的结果,写得很详细。;读文思考:; 父亲是镇上的名人,在这个以瓷器闻名天下的古镇上,他烧制的青花独树一帜。; 两鬓斑白的他望着我,眼神中充满了企盼,似乎想说些什么,但最终还是沉默。;;读文思考; 修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到传承。; 1.两鬓斑白的他望着我,眼神中充满了企盼,似乎想说些什么,但最终还是沉默。
2.复制的青花,没有丝毫瑕疵的青花,却仍然遭到父亲的冷眼。
3.那天,父亲看到我自己创作的青花,脸上露出了欣慰的笑容。; 1.我的青花像一尾欢快的游鱼,在清澈的溪流中歌唱。
2.人间瑰宝——青花瓷
其瓷,胎骨细腻,晶莹柔润;
其花,清新明丽,幽
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