山东省邹平县实验中学九年级数学下册2614二次函数复习ppt课件新人教版.pptVIP

二次函数复习;一、二次函数的定义;二、二次函数的图象和性质;3. 当 a 0 时，在对称轴的左侧，y 随 x 的增大而减小，在对称轴的右侧，y 随 x 的增大而增大；当 a 0 时，在对称轴的左侧，y 随 x 的增大而增大，在对称轴的右侧，y 随 x 的增大而减小。 4. y=a（x-h)2+k 的顶点坐标是（h, k) , 对称轴是直线 x㎝=h，当x=h时，y 有最大（或最小）值，即 5. y=ax2+bx+c的顶点坐标是 ，对称轴是直线 ，当 时，y 有最大（或最小）值。即; 把一般式 y=ax2+bx+c 配成顶点式为：;6. 当a0, △0时，抛物线y=ax2+bx+c与x 轴有两个不相同的交点，一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根x1、x2(x1x2 )，当xx1或xx2时，y0,即ax2+bx+c0 ; 当x1xx2时，y0, 即ax2+bx+c0. ;8. 当a0, △=0时，抛物线y=ax2+bx+c与x 轴有两个相同的交点，即顶点在x 轴上，一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根x1、x2(x1=x2 )，当x≠x1（或x≠x2）时，y0,即ax2+bx+c0 ; 当x=x1=x2时，y =0；无论 x 取任何实数，都不可能有ax2+bx+c0. ;9. 当a0, △=0时，抛物线y=ax2+bx+c与x 轴有两个相同的交点，即顶点在x 轴上，一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根x1、x2(x1=x2 )，当x≠x1（或x≠x2）时，y0,即ax2+bx+c0 ; 当x=x1=x2时，y =0；无论 x 取任何实数，都不可能 有ax2+bx+c0. ;10. 当a0, △0时，抛物线y=ax2+bx+c与x 轴无交点，即全部图象在x 轴的上方，一元二次方程ax2+bx+c=0无实数根，无论x 取何值，都有y0; ;11.当a0, △0时，抛物线y=ax2+bx+c与x 轴无交点，即全部图象在x 轴的下方，一元二次方程ax2+bx+c=0无实数根，无论x 取何值，都有y0 . ;12. y=ax2+bx+c（a≠0）与 y 轴的交点的坐标为（0，c) . 由此可得： 当c 0时，抛物线与y 轴相交于正半轴； 当c =0时，抛物线过原点； 当c 0时，抛物线与y 轴相交于负半轴。 ;三、解析式的确定（待定系数法）;巩固练习1;2. 过顶点和一普通点的二次函数解析式的确定;巩固练习2;3. 过x轴上的两点及任意一点确定解析式时，用交点式 y=a（x-x1)(x-x2);巩固练习3; ?二次函?? y=ax2+bx+c 的图象如图所示，试用 “ 、 、=” 填空： （1）a 0,b 0, c 0; （2）a+b+c 0; （3）a-b+c 0; （4） △ 0； （5） 0. ;再见！;路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 ;精品课件！