大学教师学术素养的自我提升.PPTVIP

大学教师学术素养的自我提升 辽宁师范大学心理学教授 张奇 大学教师的责任与使命　 培养高级专门人才，发展科学技术与文化，维护和开拓人类文明． 对学生的责任：教学，培养，指导． 对知识的责任：传承，发展，创新． 对社会的责任：坚持，维护，宏扬，批评，影 响，开拓． 学者的使命: 促进科学的发展从而促进人类 社会 文明的发展. 大学教师的责任与使命　 专家：教育教学专家． 学者：学有建树，发展科学技术文化． 大学生的良师益友：传道，授业，解惑． 社会活动家： 专业社会活动（鉴定，评审，规划）； 公益社会活动（普及，演讲，宣传）； 社会政治活动（规划，决策，咨询）． 大学教师的知识结构 专业知识：专业教学的本体性知识． 学术知识：专业研究的学术性知识． 职业知识：教育职业的理论性知识． 实践知识：教学职业的操作性知识． 社会知识：与使命相关的社会知识． 大学教师的基本教学能力 言语表达能力：条理性，逻辑性，清晰性．约而 达，微而藏，罕譬而喻． 感染影响能力：晓以理，动以情，导以行，待以