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写给异国弟弟的信（鄂教版第十册）课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 课件设计 陈老师 学习目标 1.会写7个生字，会认2个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解书信的格式，体会作者对难民的同情及渴望平息战争，渴望早日和平，过上幸福安定生活的美好感情。 还我一个家 1、“我”和维克多有什么共同的梦想？ ２、为此，“我”做了些什么？ ３、请把描写它们的段落勾画出来， 把你的感受用一两个词或者一句简单的话， 写在旁边。 两年来，我和小伙伴 已多次给你们写信， 声援你们！ 我在报纸上看到你们衣不遮 体的情景，十分同情。在父 母的支持下，我把这份礼物 转送给你。 想象他们“衣不遮体”的样子？ 这份礼物指的是什么呢？ 这是一份怎样的礼物？ 你从哪感受到的？ 维克多弟弟，你还感谢我去年寄 去了一批药品，帮助你战胜了疾病。 惭愧！我们的帮助实在微小！ “惭愧”的是什么？更应惭愧的 是谁？ 你在信中诉说了难民营的辛酸 生活，我情不自禁地流下了泪水。 同时，我也非常钦佩你们同疾病、 饥饿战斗的毅力和勇气。 请结合搜集的资料谈一谈，你 对于难民生活的了解。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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