吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛计划.doc

吴中区旅游职业学校参加计算机操作技能比赛的方案 参赛项目与对象 项目 中职生 教师 参加人数 备注 苏州市职业院校 程序设计 不参加 参加 教师1人 单项分别设师生奖，团体奖以参赛队所有师生选手所获总分排名 网络应用 不参加 参加 教师2人 多媒体作品 参加 参加 教师1人、学生1人 动漫设计 参加 参加 教师1人、学生1人 江苏商贸职教集团 计算机应用 参加 不参加 限报5人 以三年级学生为主 网页设计 参加 不参加 限报5人 平面设计 参加 不参加 限报5人 竞赛项目辅导分工 多媒体作品：骆宇红 动漫设计、平面设计：符国新 网页设计：钱永兴 网络应用：叶胜强、陈燕 程序设计：钱永兴 参赛人员的选拔： 参赛人员的选拔由各辅导教师自行组织，每个项目选拔3-5人，在国庆节前完成，并由教研组统一上报教务处。（参赛学生主要在二（5班）、三（3）班中选拔） 培训的组织实施： 培训时间：国庆假期后即实施培训，具体由辅导教师根据样表作出安排，并将培训计划上报教务处 总体安排： 第一阶段：完成人员的选拔，在国庆节之前完成。 第二阶段：根据学生现状，并参照比赛规则进行针对性的培训辅导，在期中考试前进行一次中期汇报。 第三阶段：根据中期汇报情况，进行总结和调整，并结合实例进行训练。 信息技术教研组 2008年9月15日 附件1：比赛大纲或评分规则 （一）苏州市职业技术校（院）计算机技能比赛大纲 项目一：程序设计比赛内容 内容 标? 准 VB开发环境 工具箱中的控件 对象的属性窗口、代码窗口、工程管理窗口等 VB程序界面的设计与代码输入、运行、调试 程序设计基础 对象编程的基本概念 基本数据类型（数值型、逻辑型、字条串型、变体型） 常量与变量概念、变量的作用域 算术运算符与算术表达式、字符串运算符与字符串表达式、逻辑运算符与逻辑表达式 常用标准函数（数学函数、字符串函数、常用数据类型转换函数、输入输出数据函数等） 顺序结构编程、用函数、文本框等方法输入、输出数据 选择结构编程、单分支、多分支、 循环结构编程、计数循环、条件循环 数组等数据类型 数组的基本概念 一维数组 二维数组 控件数组 利用数组实现的常用算法（如：排序、查询等） 枚举类型的基本概念与简单使用 自定义数据类型的基本概念与简单使用 过程与函数 过程与函数的基本概念 过程与函数的调用与嵌套、参数的传递 递归调用 文件与数据库 文件系统基本概念与实际应用 数据库的基本概念与实际应用 比赛环境：Microsoft Visual Basic 6.0。? 比赛要求：当场编写、调试、运行程序 项目二：网络与应用 一、比赛内容 参赛选手利用竞赛组委会统一提供的1台路由器、1台三层交换机（参照华为三康技术有限公司的设备标准）、3台计算机、1台打印机和耗材，组建星型网络，对网络进行基本配置，包括端口设置、Vlan配置、ACL配置；在虚拟机VMware-workstation 上安装 Windows2003操作系统，配置DNS、WEB、FTP服务器；实现文件上传下载及网络打印等功能；建立和发布网站(含前、后台)。 注：教师组用二台计算机，不用打印机。 ?二、比赛环境 1.????? 比赛硬件环境 竞赛组委会提供的3台计算机、1台路由器（华为3Com H3C MSR 20-20路由器）、交换机（华为 LS-3600-28TP-SI），参赛队自备1台打印机和耗材，电源接线板，若干网络跳线（组网必要），若因网线不够影响组网，则酌情扣分。 2.????? 比赛软件环境 　　竞赛组委会提供以下软件环境： 　　Windows XP SP2 　　VMware Workstaion 5.5.3(汉化版) 　　DreamWeaver 8 (中文版) 　　Flash 8 (中文版) 　　Fireworks 8 (中文版) 　　Excel 2003 (中文版) 　　Access 2003 (中文版) 　　FrontPage 2003 (中文版) 　　Photoshop CS2 (中文版) 　　SwiSH 2 (英文版) 　　ACDSee 6 (英文版) 　　RAR 3.62 (中文版) ?三、比赛要求 根据要求正确配置网络，要求所有的网段均能ping通；在VMware Workstaion环境下能熟练安装和配置服务器（Windows2003）、web服务器能正常发布ASP网站，能正常调用数据库；网络打印机安装正确，可以在搭建的网络中任一台计算机上使用打印机；FTP服务器配置正确，在搭建的网络中的任一台计算机上能利用FTP上传下载文件。 网站建设要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站后台管理规范等。 ?项目三：多媒体作品制作 一、比赛内容 利用现场提供的媒体素材，按照要求，设计制作多媒体作