2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 大气环境 大气的受热过程学案 湘教版必修1.docVIP

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  • 2018-08-27 发布于河北
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2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 大气环境 大气的受热过程学案 湘教版必修1.doc

2018-2019学年高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第三节 大气环境 大气的受热过程学案 湘教版必修1

PAGE PAGE 1 大气的受热过程 一、考点突破 1. 掌握太阳辐射及其到达地球以后在地面与大气之间能量转换的基本原理。 2. 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。 3. 了解大气保温作用的原理,并能解释相关现象。 二、重难点提示 重点: 1. 大气的垂直分层; 2. 大气对太阳辐射的削弱作用; 3. 太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射四种辐射之间的关系; 4. 大气的温室效应。 难点: 1. 大气的受热过程; 2. 大气的保温效应。 一、大气的垂直分层 (一)大气圈:环绕地球最外部的气体圈层,其下部边界为地球海陆表面,上部边界约在高空2000~3000千米处。 (二)大气的垂直分层 分层 高度范围 主要特点 特点成因 与人类的关系 对流层 因纬度而异: 低纬:17—18千米; 中纬:10—12千米: 高纬:8—9千米 因季节而异: 夏季高,冬季低 ①气温随高度的增加而递减; ②空气对流运动显著; ③天气现象复杂多变 ①地面是对流层大气的直接热源,所以低纬对流层高度高于高纬。同一地区的对流层高度夏季高于冬季; ②该层上部冷,下部热; ③几乎全部的水汽、固体杂质都集中在该层,易成云致雨 人类就生活在对流层底部;与人类关系最密切 平流层 从对流层顶至50—55千米 ①气温随高度增加而递增; ②以平流运动为主; ③天气晴朗 ①该层中22—27千米处存在臭氧层,

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