《面积和面积单位》小学数学人教2011课标版三年级下册课件_5.pptVIP

面积和面积单位;学习目标： 1.理解面积的含义。 2.学习运用观察、重叠、数方格的方法比较面积的大小。 3.认识常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米，初步形成这些单位实际大小的概念。 教学重点：理解面积的概念。 教学难点：了解统一面积单位的必要性。;（1）;（1）;;;指出下面图形的面积; 物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的 ;（1）;;1、小组合作，想办法比较出它们的大小。 2、想一想，怎样介绍你们组的方法？;A;A;A;;;;下面图形的面积各是多少 （见教材62页下做一做）;猜一猜，谁的面积大？;自学提示;练习;2.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。;3.估一估 估计数学书的封面大约是多少平方分米。 估计教室地面大约是多少平方米。; 4.选择合适的面积单位;（5）房间面积18（ ）;小故事： “放学回家后，小马哈一家三口坐在1平方分米的方桌旁吃饭，一不小心一粒石子把小马哈那颗1平方米的大门牙硌掉了，顿时鲜血直流，小马哈赶紧掏出4平方厘米的手帕，捂住嘴巴往医院跑去……” 找出故事中的错误，并修改正确。;（1）（ ）或（ ）的大小就是它们的面积。 （2）常用的面积单位有（ ）（ ）（