人教版小学六年级语文下册教材教法培训ppt课件.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 人教版小学六年级语文下册教材教法培训 六年级的教学要点 全面落实《课标》第二学段的的各项学习目标。 查漏、补缺：A要点 B个人 C其他教材 整合、实践：A单元 B要点 C过程 拓展、提高：A情感 B积累 C能力 希望达到的目标 积累达到并略超过课标要求的数量。 如阅读和背诵的数量 但并非多多益善，不要加重师生的负担。 基本上能自主完成各单元、各项学习任务，能独立识字、学词、阅读、修改习作。 如：A独立识字，有效地预防错别字 B 词语“画——学——测——评” 能较快地写出内容较充实文字流畅的作文。 …… 最后冲刺 乐观而积极 相信课改——提高质量，减轻负担 相信学生的潜力 相信自己 与上面、与其他、与过去相比所差，只是形式问题，而不是基本素质和能力问题，相比之下更容易解决 不要仅靠老师单方面的努力 不要寄希望于大量练习篇子 1.备课建议 通观教材，做全学期、每个单元的整体安排 前紧后松，留有余地 深钻教材，把握要点和方向 深入浅出，使学生学有所得 延伸“知识点