二年级数学下册除法2ppt课件人教新课标版.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标二年级数学下册 除 法 学习目标 理解除法的初步含义：一 个数里包含几个另一个数 （10条） （2条） （2条） （2条） （2条） （2条） 对了 判断是否平均分 1. 对了 2. 对了 3. 6÷3 读作：6除以3 =2 表示把6平均分成3份，每份是2。 2.把12个 平均分成6份，每份（ ）个。 （ ）÷（ ）=（ ） 1.把12个 平均分成2份，每份（ ）个。 12 ÷（ ）=（ ） 2 6 6 2 12 6 2 10÷（ ）=（ ） 2 5 （ ）÷（ ）=（ ） 8 4 2 4. （1） 15÷5=3 表示把（ ）平均分成（ ），每份是（ ）。 （2） 24÷6=4 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 8÷2 6÷3 16÷4 18÷6 15 5 3 24 6 4 把12平均分，有几种方法？ 3 1 4 6 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病