《鲧禹治水》小学语文语文S版版六年级下册课件_4.pptVIP

鲧禹治水; 你读过哪些我国古代的神话故事？;一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 冬去春来 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻;汪洋—— 哀求—— 祈求—— 斥逐—— 汗流浃背—— 息壤—— 滚烫—— 大发雷霆—— 遗志——;整体感知;①鲧禹父子为什么要治理洪水？ ②鲧禹父子治理洪水的办法有什么不同？边读 边画出最令你感动的语句，并把自己的体会做 出批注。 ③想一想鲧禹父子共同的精神是什么？;●交流一：鲧禹治水的理由;洪水让人们流离失所;;;●交流二：鲧是怎样治理洪水的。;●交流三：禹是怎样治理洪水的。; 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。; 大禹亲自拿着镐头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。;治水过程 ;●交流四：讨论鲧禹治水的共同精神。; 这个传说让我们体会到了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神。; 1、 学完课文，你想对鲧禹父子说点什么？; 2、体会神话故事的特点。 ;再见！