2018秋人教版高中历史必修三课件:第6课 文艺复兴和宗教改革 .pptxVIP

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  • 2018-08-27 发布于河北
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2018秋人教版高中历史必修三课件:第6课 文艺复兴和宗教改革

第6课 文艺复兴和宗教改革 一 二 三 一、意大利的资本主义萌芽(依据教材内容,自主梳理本知识点) 一 二 三 二、文艺复兴 1.兴起 十四五世纪,意大利一些先进知识分子掀起了一场思想解放运动。这场运动因打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,因而被人们称为文艺复兴运动。  2.实质 文艺复兴运动不是提倡复古,而是借古代文化之名宣传新的 资产阶级思想。 3.思想核心——人文主义 (1)主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。 (2)他们抨击教会的腐败,提倡自由、幸福和物质享受,崇尚 理性和科学,追求知识。 一 二 三 4.表现 (1)文学领域: ①薄伽丘是佛罗伦萨人,著名文学家,代表作是《十日谈》。作者在这一著作中抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。 ②但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。 ③彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。 (2)艺术领域: 达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息。 一 二 三 5.传播 16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他许多国家,越来越多的人更加关注人及人生活的世界。 一 二 三 三、宗教改革 1.背景 (1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,人们

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