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- 2018-08-27 发布于浙江
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甲卷自始5+10,乙卷自15年5+10 (1)单点命题 考试的目的 开学前,收心。 讲评也不宜开拓过多,因为涵盖了全部内容。能把发现的主要问题解决一下,并在今后的复习中注意到就好了。 2017-2018学年百校开学摸底联考 试卷分析 命题意图 一轮复习开始,以接近高考难度的试卷进行测试,了解学生薄弱环节,同时使学生面对高考难度试题有准确认知,从而为高考复习做准备。 试题难度整体接近2017新课标一卷试题,选择题以基础题型为主,同时结合科技热点,部分试题考查学生逻辑推理能力和学生学科素养。第一道实验题考查学生对探究牛顿第二定律实验原理的理解以及误差分析,第二道实验题考查学生的读数能力。计算题突出对于数学知识的应用,难度较大,但入手简单,只要学生静心做题,能够拿到部分分数。选修题型考查主干知识。 试卷答题情况分析 试卷相对学生难度较大,主要原因是学生尚未进行系统的复习。选择题第八题正答率低,源于学生未意识到模型的对称性。选择题第9题正答率低,源于学生审题不清,未正确理解时刻含义。第10题正答率低,源于学生对等时圆模型未掌握。16题第二问正答率低,源于学生对于实验原理不能真正理解。17题正答率低,源于学生未掌握游标卡尺和螺旋测微器读数方法。计算题正答率低,在于学生应试技巧欠缺,尚不能从不完全会的题中,拿到应得的分数,以及应用数学解决物理问题的能力欠佳。 最高分 最低分 均分 难度 区分度
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