六年级上册语文ppt课件18我的伯父鲁迅先生第1课时人教新课标.pptVIP

六年级上册语文ppt课件18我的伯父鲁迅先生第1课时人教新课标.ppt

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六年级上册语文ppt课件18我的伯父鲁迅先生第1课时人教新课标

1.一锤定音。(在画线字正确的读音后画“√”) 吊唁(yān yàn)    挨(āi ái)打    女佣(yòng yōnɡ) 追悼(diào dào) 殡(bīn bìn)仪馆 正(zhēnɡ zhènɡ)月 √ √ √ √ √ √ 2.根据拼音写词语。 shì shì ké sou shēn yín 逝 世 咳 嗽 呻 吟 hú lún tūn zǎo 囫 囵 吞 枣 3. 词语点将。(根据意思写四字词语) (1)形容经历过很多艰难困苦。(     ) (2)形容一下子明白过来。(     ) (3)比喻弄错了对象或弄错了事实。(     ) (4)比喻读书等不加分析地笼统接受。(    ) 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 囫囵吞枣 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。他终其一生,不断对专制社会进行毫不妥协的批判;他坚持为闰土、孔乙己、女佣、车夫、青年代言。让我们满怀敬意,走近鲁迅。 第 一 课时 我的伯父鲁迅先生 18 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 1.会写12个生字;正确读写“遗体、挽联、致敬” 等词语;有感情地朗读课文。 2.结合时代背景理解含义深刻的句子,学习鲁迅先 生爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少的高尚品质。(重点)(难点) 周晔:女,1926年5月生,1984年1月去世。浙江绍兴人。周晔是周建人和王蕴如的大女儿,所以她称鲁迅为伯父。周晔生于上海,鲁迅逝世时,她才10岁。 走近作者 鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后,冒着被反动军警逮捕的危险,争先瞻仰遗容,数万群众自动为他送葬。周晔在《我的伯父鲁迅先生》一文描述了当时的情景。22日,覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的鲁迅遗体,安放在万国公墓。 写作背景 自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了什么? 易读错字 囫囵(hú wú) 咳嗽(ké gāi) ? ? √ √ 绷 bēng (绷带) běng (绷着脸) 夹 jiā(夹攻) jiá(夹被) 多音字 扎 zhá (挣扎) zhā (扎营) zā (包扎) 更 gēng(三更半夜) gèng(更加) 检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么? 本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。 挽 我会写 wǎn 书写指导:左窄右宽,右部“口”略扁,撇画舒展。 结构:左右 组词:挽联 挽救 造句:他为这位去世的老师敬献了挽联。 音序:w 部首:扌 囫 hú 书写指导:“口”略长,“勿”三撇平行。 结构:全包围 组词:囫囵吞枣 造句:我们读书要用心不要囫囵吞枣地去读。 音序:H 部首:口 囵 lún 书写指导:“口”略长,“仑”撇捺舒展但不宜过长,竖弯钩有力。 结构:全包围 组词:囫囵吞枣 造句:我只是囫囵吞枣的把《三国演义》读了一遍。 音序:L 部首:口 枣 zǎo 书写指导:“大”中竖短,在竖中线上,撇捺舒展,两点与中竖对齐。 结构:上下 组词:囫囵吞枣 枣树 造句:我家院子里有一颗枣树。 音序:Z 部首:一 搞 ɡǎo 书写指导:左窄右宽,第十笔横折钩向左侧倾斜。 结构:左右 组词:搞清楚 搞生产 造句:在没有搞清楚事情的真相之前不要轻易下结论。 音序:G 部首:扌 恍 huǎnɡ 书写指导:左窄右宽,第三笔竖是垂露竖,竖弯钩有力。 结构:上下 组词:恍然大悟 恍然如梦 造句:听了老师的讲解,我恍然大悟。 音序:H 部首:忄 霜 shuānɡ 书写指导:“雨”宽而扁,“相”的“木”和“目”在竖中线两侧等分。 结构:上下 组词:饱经风霜 霜冻 造句:他那饱经风霜的脸上露出了一丝微笑。 音序:S 部首:雨 详 xiánɡ 书写指导:左窄右宽,“羊”点撇对称,三横匀称,竖为悬针竖。 结构:左右 组词:详细 详情 造句:老师把这道题给我们详细地讲了一遍。 音序:X 部首:讠 逝 shì 书写指导:“折”左窄右宽,辶的捺画伸展包上。 结构:半包围 组词:逝世 逝去 造句:冰心奶奶的逝世是我国文艺界的一大损失。 音序:S 部首:辶 章

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