《管理学》第章：组织.pptVIP

§4.4 人力资源管理 五、职业生涯规划 3、什么是“职业生涯规划” 个人的职业发展历程，以及你对职业的见解和期望。 子曰：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。” §4.4 人力资源管理 五、职业生涯规划 4、职业生涯规划的阶段划分 0-18岁：职业准备阶段，人人无差别； 18-25岁：进入学校阶段，开始选择专业； 25-40岁：职业生涯初期阶段，学习、积累、适应，渴望成功； 40-55岁：职业生涯中期阶段，重新评估，转换或强化； 55岁以后：职业生涯后期阶段，保持、调整、重定位。 §4.4 人力资源管理 五、职业生涯规划 5、职业生涯的重要问题 慎重选择第一项工作； 努力掌握工作中的平衡（成功与失败）； 适时表现自我； 要善于同上级处理好关系； 保持一定的流动性。 www.chinaHR.com §4.5 组织变革与组织文化 一、组织变革的动因 （一）外部环境的变化 组织需要变革的一些特征： 机构臃肿 反应迟钝 文山会海 模式僵化等 （二）内部环境的变化 1、整个宏观社会经济环境的变化； 2、科技进步的影响； 3、资源变化的影响； 4、竞争观念的改变； 1、组织机构适时调整的要求； 2、保障信息畅通的要求； 3、克服组织低效率的要求； 4、快速决策的要求； 5、提高组织整体管理水平的要求； §4.5 组织变革与组织文化 二、组织变革的过程 解 冻 变 革 再冻结 1、解冻 —— 融化和打破人们固有的观念和态度，为变革做准备； 2、变革 —— 采取一系列变革措施； 3、再冻结 —— 形成并强化新的组织模式。 由此，组织变革是一个渐进和上升的过程。 §4.5 组织变革与组织文化 三、组织变革的阻力 1、个人阻力 —— 利益上的，心理上的； 2、团队阻力 —— 部门的变动，人际的变动。 四、组织变革中的冲突 1、什么是冲突 —— 组织内的不一致导致的抵触、争执甚至攻击行为。 2、冲突的类型 建设性冲突，如两个人为了组织发展，提出不同方案产生争执； 破坏性冲突，如两个人因为个人矛盾，而对某个问题各不相让。 §4.5 组织变革与组织文化 五、组织文化 1、什么是文化 —— 《易经》，用长期形成的文明来教化天下。 2、什么是组织文化 —— 组织长期形成的文明。 3、组织文化的特性 超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性 4、组织文化的形成 长期习得，共同认同，不断发展。 §4.5 组织变革与组织文化 五、组织文化 2007年8月，教育部发布《中国语言生活状况报告(2006)》，列出了171条汉语新词语选目； 丁客：DINK（Double Income No Kids），由此衍生出月光族、啃老族、房奴； 粉丝：FANS（影迷或歌迷等）； 由此衍生出”玉米（李宇春）“、”凉粉（张靓影）“、”花生（陈楚生）“； 博客：BLOG（网络交互式日记），还有晒客、换客、拼客等； BT：一种下载工具，被用来形容人； PK：Player Killing（网游中的对决）、Penalty Kick（足球罚点球）； * * 第四章 组 织 第四章 组织 §4.1 组织概述 §4.2 组织结构设计 §4.3 组织结构运行 §4.4 人力资源管理 §4.5 组织变革与组织文化 第四章 组织 学习目标：理解组织的内涵；了解常见的组织设计的结构；理解如何集权与分权；了解人力资源管理工作；理解组织变革与组织文化。 学习重点：常见的组织结构；集权与分权；组织变革。 学习难点：集权与分权。 §4.1 组织概述 首先看咱们学校的教学组织结构图 1、多个部门 2、多个层次 3、相应的职责 校长 （财务、人事） 副校长 （教学、科研） 副校长 （外事、再教育） 副校长 （行政、后勤） 机械系 管理系 经贸系 计科系 §4.1 组织概述 再来看咱们班级的教学组织结构图 辅导员 （某班学生工作） 班 长 （全班学生工作） 体育委员 （体育运动） 学习委员 （学习工作） 团支书 （党团工作） …… 1、不是凭空产生的，而是我们设计出来的； 2、结构在不断变化。 §4.1 组织概述 一、组织的概念 1、名词含义（Organization）： 2、动词含义（Organizing）： 是为了达到特定目标，经由分工与协作及层级权责制度而构成的人群集合。有正式组织和非正式组织之分。 为了完成编制好的计划和实现组织目标，将组织中各资源进行有效组合的活动过程。 §4.1 组织概述 一、组织的概念 3、巴纳德：组织三要素 （1）共同目标 （2）协作意愿 （3）信息